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浅析“双减”时代的青少年社会工作
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳市社联社工服务中心 [2]深圳市龙岗区彩虹社会工作服务中心
年 份：2022
期 号：16
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近日,“双减”文件落地,在全社会引发热议。“双减”政策利及长远,能够有效促进青少年健康成长。但有些家长难以转变思想,焦虑情绪不减反增。本文针对“双减”政策给家庭带来的问题,分析青少年社会工作者在此时的介入方向,探索青少年社会工作者应发挥的作用。
关 键 词：减负 双减 学校社会工作 青少年 家庭教育
分 类 号：C91[经济学类]
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