期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省合肥市第八中学
年 份:2022
期 号:22
起止页码:133-136
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文基于精准教学理念,在分析传统高中英语写作讲评课存在的问题之后,以智学网的大数据为依托,用具体的英语写作讲评课教学实例阐述了高中英语写作讲评课的“阅卷-整理-讲评-追踪”四步法精准教学模式。教学实践检验证明,教师运用该模式可以有效开展精准教学,提高教学成效。
关 键 词:大数据 精准教学 高中英语写作讲评课 智学网
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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