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期刊文章详细信息

基于大数据的高中英语写作讲评课精准教学模式研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈雅婧[1]

机构地区:[1]安徽省合肥市第八中学

出  处:《英语广场(学术研究)》

年  份:2022

期  号:22

起止页码:133-136

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文基于精准教学理念,在分析传统高中英语写作讲评课存在的问题之后,以智学网的大数据为依托,用具体的英语写作讲评课教学实例阐述了高中英语写作讲评课的“阅卷-整理-讲评-追踪”四步法精准教学模式。教学实践检验证明,教师运用该模式可以有效开展精准教学,提高教学成效。

关 键 词:大数据 精准教学  高中英语写作讲评课  智学网  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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同被引文献:

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