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基于《大学外语课程思政教学指南》的大学英语课程思政教学设计
On design of moral education through college English courses based on the Guidelines for Integrating Moral Education into College Foreign Language Teaching
文献类型：期刊文章
XIANG Mingyou
机构地区：[1]对外经济贸易大学英语学院,北京100029
基 金：国家首批新文科研究与改革实践项目“新文科背景下商务外语专业建设探索与实践”(批准号2021050011)的支持。
年 份：2022
期 号：3
起止页码：20-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：为解决大学英语一线教师课程思政实践中的困惑,本文从厘清课程、课程设计和课程思政内涵入手,阐述了课程思政教学设计应遵循的基本原则。文章依据《大学外语课程思政教学指南》的相关要求,结合大学英语课程的基本特征,着重从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等四个方面阐释了大学英语课程思政教学设计应把握的关键问题和方向。
关 键 词：大学英语 课程思政 课程设计 教学设计
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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