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钢琴艺术指导实践的训练与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳师范大学音乐学院钢琴系,辽宁沈阳110034 [2]沈阳师范大学音乐学院,辽宁沈阳110034
年 份：2022
期 号：23
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着我国声乐学科的发展壮大,钢琴艺术指导这一门学科也开始逐渐系统化、规范化。钢琴艺术指导所表现的形式为钢琴伴奏,但钢琴伴奏与传统的钢琴教学有着本质上的区别,钢琴伴奏更加注重创新性、实践性,需要与传统的钢琴教学相结合,需要充分掌握钢琴伴奏的立体维度,通过注重钢琴伴奏理论基础知识、重视钢琴伴奏训练曲目的选择、强化钢琴伴奏技巧训练、重视踏板功效的发挥、加强互相倾听主动配合的实践演练等实践训练策略,突破枯燥的训练内容,提高钢琴伴奏实践的能力。本文主要阐述了钢琴伴奏实践的训练与思考。
关 键 词：钢琴伴奏 实践训练 策略
分 类 号：J624.1-4[音乐与舞蹈学类]
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