文献类型：期刊文章

作　　者：丁坤[1]

DING Kun(School of Foreign Languages,Baotou Normal College)

机构地区：[1]包头师范学院外国语学院,内蒙古包头014030

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：2021年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目“思想政治教育”专项课题“高等师范院校辅导员职业共同体构建研究——以内蒙古自治区为例”(课题编号:NJSZZX2105)的研究成果。

年　　份：2022

卷　　号：42

期　　号：21

起止页码：9-12

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：“以赛促创”的创新创业人才培养是当前高校教育改革的一个重要方向,也是实现创新型、技能型高素质人才培养的有效途径。“以赛促创”有利于转变教学模式,提高人才培养质量;激发学生学习兴趣,促进“双创”人才成长;提高教师创新能力,助力“双创”人才发展;推动课堂教学改革,增强人才竞争力。“以赛促创”的创新创业人才培养改革应完善“双创”育人机制,营造“双创”文化氛围;改革课堂教学,创新“双创”教学模式;依托学科竞赛,培养学生“双创”思维;丰富实践形式,提高学生“双创”能力;加强队伍建设,打造“双创”师资队伍,以学科竞赛为载体,提升高校创新创业人才培养质量。

关 键 词：以赛促创  创新创业人才培养 育人机制 课堂教学  学科竞赛 实践形式  师资队伍

分 类 号：G642.0]