文献类型：期刊文章

作　　者：张闯[1]

机构地区：[1]北京邮电大学信息化技术中心

出　　处：《中国教育网络》

年　　份：2022

期　　号：6

起止页码：37-40

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校数字化战略转型不是一个交钥匙工程,它是一个不断迭代的、你中有我、我中有你,各种要素伴生式生长的过程。教育行业面临重大变革党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略和高度,作出优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和要求。教育信息化融合发展将成为教育改革发展的新动能,推动构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会将为每个人创造更多可能性。新时代给教育战线提出了新挑战,国家对教育领域深化改革的重视程度前所未有。

关 键 词：数字化转型  教育改革发展 高质量教育  教育强国 交钥匙工程 战略转型  远景目标  党的十九大  

分 类 号：G649.2] G434[教育学类]