文献类型：期刊文章

作　　者：王建颖[1] 张红[1]

WANG Jian-ying;ZHANG Hong(School of Foreign Languages,Inner Mongolia University of Technology,Hohhot Inner Mongolia 010051,China)

机构地区：[1]内蒙古工业大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《内蒙古社会科学》

基　　金：内蒙古社会科学基金项目“大数据时代外语教育新生态环境下教师职业发展路径研究”(编号:20WY06);内蒙古自治区高等学校科学研究项目“基于价值塑造的大学英语课程思政研究”(编号:ZSZX21245)。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：4

起止页码：193-200

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：元宇宙将人类带入全新的数字世界新纪元,推动着人类进入数字化生存的高阶形态,在全球范围内掀起了一场全面的教育变革。元宇宙重塑了人、技术、教育的关系,元宇宙+教育的深度融合赋能未来教育的生发奇点,通过变革传统教学模式、拓展在线教学资源、构建智慧学习场域、创新教学评价体系等方式,形成虚实交融的教育新生态。元宇宙时代,教育发展面临顶层设计相对滞后、关键技术尚未成熟、教学活动缺乏深度、数字伦理风险凸显等挑战,应加快教育新基建的布局规划、协商制定体系化的技术标准、探索基于元宇宙的教学模式、确立多主体协作的开发体系,探索教育高质量发展的实现路径。

关 键 词：元宇宙  教育元宇宙  数字化生存  未来教育

分 类 号：G40-059.2]