期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南省海口市第九中学小学部
年 份:2022
期 号:7
起止页码:57-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:语文学习离不开思维能力的培养,语文要素的落实需要师生思维的交融,学生表达能力的提升同样需要开发学生的思维。语文教学要引入思维支架,为学生学习语文要素提供可视化的思维路径,要给予学生在表达方面呈现可视化的方法指导,使课堂迸发出智慧的火花,呈现生命的灵性。
关 键 词:思维支架 表达能力 语文要素
分 类 号:G63[教育学类]
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