期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵阳学院数控技术工程应用实验室 [2]铜仁职业技术学院
基 金:贵州省教育厅2019年度高校人文社会科学研究重点项目;贵阳市科学技术局项目(GYU-KYZ[2019~2020]PT02-04);“新工科”建设背景下地方高校应用型人才培养研究(2019zd03)。
年 份:2022
卷 号:40
期 号:5
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CAS、CSCD、CSCD2021_2022、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:地方高校为区域经济和社会发展提供智力保障和人才支撑。随着国家对于环境保护工作的高度重视,环境生态工程专业学科建设应该与时俱进,丰富课程体系,创新人才培养模式,提高学科建设水平和人才培养质量。张晓辉著《环境设计专业教学改革与实践性创新人才培养的探究》,在充分介绍环境设计专业理论和人才培养概念基础上,从环境设计专业教育历史发展和人才培养现状两方面展开论述,旨在提出创新工作室教育和校企合作培养模式,建立可持续发展教学体系,构建实践性创新人才评价体系和教学质量监控体系。
关 键 词:创新工作室 校企合作培养模式 教学质量监控体系 环境设计专业 人才评价体系 智力保障 张晓辉 人才培养
分 类 号:X171-4] G642]
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引证文献:
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