期刊文章详细信息
小学美术教学中提升学生核心素养的对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省高邮实验小学
年 份：2022
期 号：13
起止页码：182-184
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美术是一门综合性学科,其课程体系以审美为中心。美术教学的主要目的是让学生了解美术的内涵及其蕴含的美感,培养学生对美的鉴赏能力,提高学生的综合素质。小学阶段,美术作为基础的学习内容,其教学不仅仅是传授知识的过程,更重要的是通过对学生的审美培养,使他们的思想观念、情感态度、价值观等得到潜移默化的影响,促进学生全面发展,使其形成正确的世界观、人生观以及价值观。因此,小学美术教学对于提升学生的核心素养具有十分积极的意义。
关 键 词：小学美术教学 核心素养
分 类 号：G623.75[教育学类]
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