期刊文章详细信息
基于逆向教学设计的小学数学教学优化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东海县教育局教研室
年 份：2022
期 号：20
起止页码：47-49
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：逆向教学设计是一种高效的教学设计。从激发学生学习效能、实现数学学科育人功能、彰显数学学科育人价值这些视角来看,“逆向设计”更符合系统性的原则。秉持评价优先、目标导学的策略,教师要从整体上、程序上、反思上、总结上优化教学,以便使逆向教学设计更有利于学生的发展。
关 键 词：小学数学 逆向教学设计 评价优先 深度学习
分 类 号：G623.5[教育学类]
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