文献类型：期刊文章

作　　者：杨永刚[1] 刘江浩[1] 王华明[1]

YANG Yong-gang;LIU Jiang-hao;WANG Hua-ming(Graduate School,Beijing Institute of Graphic Communication,Beijing 102600,China)

机构地区：[1]北京印刷学院研究生院,北京102600

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2019年度北京市教委北京高等教育项目“本科教学改革创新项目”(22150120018)。

年　　份：2022

期　　号：34

起止页码：181-184

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：虚拟仿真技术已逐渐应用在印刷包装类专业实践教学及人才培养中,必将为以学生为中心的自主式学习和专业理论教学带来积极意义。指出了新工科背景下构建虚拟仿真实验平台的必要性和创新性;介绍了平版胶印工艺虚拟仿真实践平台的先进性、合理性与实用性,分享了该平台案例的核心要素仿真设计、实验教学过程与特色;从三个方面探索了基于虚拟仿真实验平台的建设应用对自主式学习的开展、实践教学改革、学生工程实践能力培养的促进作用。

关 键 词：新工科  印刷包装 虚拟仿真实验平台  以学生为中心 虚实结合

分 类 号：G642.0]