文献类型：期刊文章

作　　者：杜鹃[1] 刘俊杰[2] 李建民[2] 刘少鹏[2] 徐继伟[3] 张宇新[1]

Du Juan;Liu Junjie;Li Jianmin;Liu Shaopeng;Xu Jiwei;Zhang Yuxin(Hebei Key Laboratory of Chronic Diseases,School of Basic Medical Sciences,North China University of Science and Technology,Tangshan 063210,China;Experimental Center of Clinical Medical College,North China University of Science and Technology,Tangshan 063210,China;Emergency Department of Affiliated Hospital of North China University of Science and Technology,Tangshan 063000,China)

机构地区：[1]华北理工大学基础医学院河北省慢性疾病重点实验室,唐山063210 [2]华北理工大学临床医学院实验中心,唐山063210 [3]华北理工大学附属医院急诊科,唐山063000

出　　处：《中华行为医学与脑科学杂志》

基　　金：河北省财政厅河北省卫生健康委员会2019年政府资助临床医学优秀人才培养项目。

年　　份：2022

卷　　号：31

期　　号：6

起止页码：490-498

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、CSCD、CSCD_E2021_2022、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨褪黑素联合丰富环境对快速老化小鼠(senescence-accelerated mouse prone 8,SAMP8)学习记忆能力的影响及可能机制。方法48只4月龄雄性SAMP8小鼠按照随机数字表法分为模型组、丰富环境组、褪黑素组和褪黑素联合丰富环境组(联合干预组),每组12只。褪黑素组和联合干预组小鼠按8 mg·kg^(-1)·d^(-1)剂量皮下注射褪黑素,模型组和丰富环境组小鼠给予等量生理盐水;模型组和褪黑素组小鼠饲养于标准环境,丰富环境组和联合干预组饲养于丰富环境;共干预28 d。小鼠在干预前、干预28 d后进行老化度评分,Morris水迷宫实验检测小鼠学习记忆能力,尼氏染色、TUNEL染色分别观察小鼠海马CA1区尼氏染色阳性细胞、凋亡细胞情况,ELISA检测小鼠海马组织白细胞介素-1β(IL-1β)、白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)含量,Western blot检测小鼠海马组织β-淀粉样蛋白(amyloidβ-protein,Aβ)1~42、在苏氨酸(Thr)205位点磷酸化的微管相关蛋白tau(tau pT205)、Toll样受体4(toll-like receptor 4,TLR4)、核转录因子κB(nuclear factor-κB,NF-κB)p65蛋白表达水平,qRT-PCR检测小鼠海马组织TLR4、NF-κB p65 mRNA表达水平。采用SPSS 22.0进行统计分析,分别用单因素方差分析、LSD检验和重复测量方差分析进行数据处理。结果(1)老化度评分:干预后,各组小鼠老化度评分差异有统计学意义(F=120.601,P<0.01),丰富环境组、褪黑素组和联合干预组小鼠老化度评分均低于模型组(均P<0.05),其中联合干预组小鼠老化度评分显著低于丰富环境组和褪黑素组(均P<0.05)。(2)定位航行实验结果显示:四组小鼠逃避潜伏期的时间-组别交互作用显著(F=30.524,P<0.001);第2~4天,丰富环境组、褪黑素组和联合干预组小鼠的逃避潜伏期均低于模型组(均P<0.05)。空间探索实验结果显示:四组小鼠目标象限停留时间和穿越平台次数均差异有统计学意义(F=291.328,113.482,均

关 键 词：褪黑素 丰富环境 快速老化小鼠 神经炎性反应  信号通路  学习记忆

分 类 号：R338]