期刊文章详细信息
文本细读能力培养谈略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏溧阳中学
年 份：2022
期 号：21
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中语文教学中,阅读教学一直都是不可缺少的重点内容,同时也是培养学生逻辑思维能力与语文学科素养的重要手段。现如今,随着新课程改革进程的不断深入,文本细读成为了一种高效阅读手段,被众多高中语文教师应用在了阅读教学当中。如何加强高中学生文本细读能力的培养成为了重点研究话题。
关 键 词：文本细读能力 思考流程 成果分享 相近文本
分 类 号：G63[教育学类]
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