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期刊文章详细信息

唯物辩证法在生物化学课堂教学中的应用    

The Application of Materialistic Dialectics in Biochemical Classroom Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:周倩倩[1]

Zhou Qianqian(Department of Basic Medicine School of Clinical Medicine Anhui Medical University,Hefei 230012,China)

机构地区:[1]安徽医科大学临床医学院基础医学部,安徽合肥230012

出  处:《广东化工》

基  金:生物化学线上教学团队(编号:2020XJ004);生物化学与分子生物学课程思政示范课程(编号:2021kcszsfkc215)。

年  份:2022

卷  号:49

期  号:14

起止页码:194-195

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:在全面推进高校课程思政建设的背景下,为落实立德树人的根本任务,各高校专业纷纷开展课程思政建设。本文结合我校自身医学背景,就生物化学学科内容与唯物辩证法进行分析融合,挖掘蕴含在该课程中的思政教育元素,实施专业教学与价值引领同向同行,丰富学科专业教学的内容,增加学科专业内容的深度,同时也有助于增强思政教育的说服力和感染力,提高教书育人效果。

关 键 词:课程思政  生物化学 唯物辩证法 学科专业 教育

分 类 号:TQ]

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