期刊文章详细信息
课程思政在高中地理教学中的渗透--以“水循环”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江门市新会华侨中学,广东江门
年 份：2022
期 号：12
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、核心刊
摘 要：结合人教版教材高中地理必修第一册,通过教学情境设计挖掘各章节课程思政的渗透点,并以“水循环”为例进行具体的教学设计,对课程思政进行探索和实践研究,以期增强学生的文化自信和民族自豪感,激发学生的爱国情怀和社会责任感。
关 键 词：课程思政 地理教学 水循环
分 类 号：G633.55[教育学类]
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