文献类型：期刊文章

作　　者：郭文革[1] 唐秀忠[2] 王亚菲[3]

GUO Wenge;TANG Xiuzhong;WANG Yafei(Graduate School of Education,Peking University,Beijing 100871,China;School of Technology,Pu’er University,Pu’er 665000,China;College of Humanities and Law,Taiyuan University of Technology,Taiyuan 030600,China)

机构地区：[1]北京大学教育学院,北京100871 [2]普洱学院理工学院,云南普洱665000 [3]太原理工大学文法学院,山西太原030600

出　　处：《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于临床思维的PBL设计研究”(CDAA21027)。

年　　份：2022

卷　　号：54

期　　号：4

起止页码：84-92

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：元宇宙的兴起凸显哲学二元认识论的一个缺陷——把“媒介”排除在人类认知之外。柏拉图“洞穴隐喻”可能是最早的元宇宙雏形,20世纪媒介开始进入哲学研究的范畴,波普尔的“三个世界”理论和媒介环境学说为解释互联网哲学本质,解读媒介技术与物理世界、与人类认知的关系提供了富有洞见的理论框架。本文依据“三个世界”框架,从媒介技术与物理世界、人的认知的关系,讨论了元宇宙、平行世界、数字分身等概念的含义。进而从媒介技术自身演进的视角,分析了数字媒介技术的修辞特征。由于游戏、VR技术带来了一种用“活”的表达方式呈现“活”的知识的新修辞手段,将推动学术研究出现一场“范式”革命。

关 键 词：元宇宙  二元认知论  三个世界  通用框架方法  数字修辞

分 类 号：TP391]