期刊文章详细信息
智能时代项目式学习的设计与实践研究——以Python课程的PBL教学为例
Design and Practice of Project-based Learning in Intelligent Era:Taking PBL Teaching of Python Course
文献类型:期刊文章
LU Haili;WANG Binbin;GAO Xingping(Kunlun Tourism College, Heilongjiang Institute of Technology, Harbin 150000, China)
机构地区:[1]黑龙江工程学院昆仑旅游学院,黑龙江哈尔滨150000
基 金:黑龙江省高等教育教学改革重点项目“智能时代本科专业核心课程的项目式重构与实践”(SJGZ20210058);黑龙江省教育科学规划重点课题“智能时代基于核心素养的项目式学习理论模型构建及应用研究”(GJB1422600)。
年 份:2022
卷 号:31
期 号:2
起止页码:67-75
语 种:中文
收录情况:JST、UPD、ZMATH、普通刊
摘 要:在分析智能时代对项目式学习支持的基础上,结合教学实践提出了智能时代项目式学习的模式和实施过程,并通过Python的项目式学习案例展示了该模式在高等教育领域的应用。
关 键 词:项目式学习 实践 智能时代 教学模式 PYTHON
分 类 号:G420]
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