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行政管理学课程思政融入路径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南财政经济学院公共管理学院,湖南长沙410205
基 金：湖南省教育厅优秀青年项目“《行政管理学》课程思政建设的理论与实践研究”(“双一流”学科)(19B092)。
年 份：2022
卷 号：8
期 号：21
起止页码：176-179
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：课程思政是实现高等教育“全员育人、全程育人和全方位育人”的重要举措。行政管理学作为行政管理专业主干课程之一,课程内容蕴含诸多思政教育元素。但以往的行政管理学课程教学往往忽视了专业课程立德树人的作用,忽略课程“隐性教育”。因此,如何将思政教育融入行政管理学的专业教学之中,实现知识传授与价值引领相统一,是一个值得深入研究和探讨的课题。
关 键 词：行政管理学 课程思政 融入路径
分 类 号：G641]
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