期刊文章详细信息
辅导员思政教育自我效能感的现状与提升--以成都市C高校为例
The Status Quo and Improvement of the Self-efficacy of Ideological and Political Education of Counselors
文献类型:期刊文章
ZHANG Shao-Shan;ZHENG Xiao-Juan
机构地区:[1]成都中医药大学后勤基建处,四川成都611137 [2]成都中医药大学护理学院,四川成都611137
基 金:成都中医药大学“杏林学者”学科人才科研提升计划青年教师创新专项“高校辅导员思想政治教育自我效能感的现状及提升对策研究”(RWQN2019012)。
年 份:2022
卷 号:36
期 号:3
起止页码:19-21
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:思想政治教育自我效能感对高校辅导员的育人工作有着重要影响。调查显示,成都某省部共建高校辅导员的思想政治教育自我效能感总体较高、在道德教育和思想教育方面的自我效能感高于政治教育方面,工作年限长的辅导员思想政治教育自我效能感略微高于工作年限短的辅导员。提升辅导员思想政治教育自我效能感需辅导员和学校共同努力,辅导员要努力提升政治理论水平、提高思想政治教育技能、优化教育方法;高校应保障辅导员有时间深入开展思想政治教育、建立完善辅导员思想政治教育考核奖惩机制、加强对辅导员的思想政治教育能力培训。
关 键 词:辅导员 思想政治教育 自我效能感 思想政治教育能力
分 类 号:G451.8[教育学类]
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