文献类型：期刊文章

作　　者：靳辉[1] 冯改丰[1] 杨蓬勃[1] 肖新莉[1] 胡明[1] 董炜疆[1] 许杰华[1] 计胜峰[1]

JIN Hui;FENG Gaifeng;YANG Pengbo;XIAO Xinli;HU Ming;DONG Weijiang;XU Jiehua;JI Shengfeng(Department of Human Anatomy and Histology and Embryology, School of Basic Medical Science, Xi'an Jiaotong University Health Science Centre, Xi'an 710061, China)

机构地区：[1]西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系,陕西西安710061

出　　处：《医学教育研究与实践》

基　　金：陕西省自然科学基金项目(No.2022JM-486,2012JQ4011);西安交通大学课程思政专项研究项目(No.KCSZ202024,KCSZ 202097,KCSZ 202101)。

年　　份：2022

卷　　号：30

期　　号：4

起止页码：476-481

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：局部解剖学以人体为学习对象,通过解剖操作来获得医学知识,其中蕴含众多的思政元素。挖掘和利用这些元素进行课程思政,对培养德才兼备的医务工作者意义重大。本文结合局部解剖学的课程特点,对素材库的构建思路、建设内容以及应用情况等方面进行了阐述,以期为广大同行提供参考与借鉴。

关 键 词：局部解剖学 课程思政  素材库

分 类 号：G642]