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期刊文章详细信息

核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孟夙[1]

机构地区:[1]安徽省泗县第一中学,安徽泗县234300

出  处:《数学之友》

年  份:2022

卷  号:36

期  号:7

起止页码:14-16

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:现阶段我国正全面开展素质教育,因此高中数学愈加重视对学生学科素养的培养.构建学科素养有利于学生更好的学习数学知识,掌握数学自主学习的能力,以及促进学生核心素养的发展,从而为今后数学课堂的高效教学奠定良好的基础.因此本文以学科核心素养为基础,通过对其含义和重要意义的阐述,并结合笔者多年的工作经验,总结归纳了现阶段高中数学教学中存在的问题,针对性地提出了高中数学的教学策略.

关 键 词:学科核心素养  高中数学 数学教学

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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