文献类型：期刊文章

作　　者：张秀智[1] 高赫[1,2] 丰雷[1]

ZHANG Xiuzhi;GAO He;FENG Lei(School of Public Administration and Policy,Renmin University of China,Beijing 100872,China;The ResearchCenter for Land Policy,Renmin University of China,Beijing 100872,China)

机构地区：[1]中国人民大学公共管理学院,北京100872 [2]中国人民大学土地政策与制度研究中心,北京100872

出　　处：《中国土地科学》

基　　金：中国人民大学“双一流”学科建设项目。

年　　份：2022

卷　　号：36

期　　号：6

起止页码：125-134

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSCD、CSCD2021_2022、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：研究目的:在自然资源和国土空间治理背景下,总结土地资源管理专业人才培养方案的主要特征、人才培养方向定位和存在的问题,从课程群、人才培养定位等层面提出新时代我国土地资源管理专业人才培养方案改革建议。研究方法:文献研究和比较研究。研究结果:(1)我国土地资源管理专业多依托综合类与农林类院校设立,人才培养偏向应用型中高级人才;(2)现行土地资源管理专业培养方案分为公共管理本位、工程技术导向和土地客体导向三个类别,均不能兼顾土地资源管理专业“综合性学科”与“专门型人才”或指定领域“复合型人才”的培养要求;(3)新时代土地资源管理专业应拓展“土地”客体,强化“资源”实践,打造“管理”人才,建构“基础课—专业核心课—方法课—应用方向”的课程体系。研究结论:面向学科客体内涵重构和综合性人才需求的双重挑战,新时代土地资源管理专业人才培养依托重构课程群组实现,以土地资源为本,建构有力支撑自然资源和空间治理实践中高级人才需求的专业课程体系和课程内容,并以培养复合型人才和高水平应用人才为目标,夯实土地资源管理专业人才培养方案中的方法课和实践课程。

关 键 词：土地资源管理 本科教育 学科建设 人才培养方案  

分 类 号：F301.2]