文献类型：期刊文章

作　　者：张华[1] 柯丽菲[1] 陈红军[1]

Zhang Hua;Ke Lifei;Chen Hongjun(Beijing Institute of Economics and Management,Beijing 100011)

机构地区：[1]北京经济管理职业学院,北京100011

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：2020年度北京经济管理职业学院校级博士课题“新常态下中国跨境电子商务创新发展影响因素研究”(20BSA10),主持人:张华;2021年度中国高等教育学会专项课题“‘1+X’证书制度下高职院校模块化课程体系的构建与实践研究”(21ZJB06),主持人:柯丽菲;2021年度北京经济管理职业学院提质培优项目课题“全面推进课堂革命任务驱动式教学模式应用研究”(TZ21_BJJGKT002),主持人:张华。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：11

起止页码：17-21

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：1+X证书制度是职业教育制度建设的有益探索,也是职业教育技术技能人才培养的重大创新。通过梳理高职院校跨境电商专业人才培养模式构建的逻辑,在坚持“以企业真实岗位需求为出发点”“遵循层层递进的学习规律”“充分利用‘证’‘赛’培养实践能力”“有机融入课程思政元素”等原则的前提下,构建了“双元共育、课证融通的三维度、三层级”跨境电商专业人才培养模式,并从人才培养方案优化、课程体系重构、实践实训教学体系完善、师资队伍建设、考核评价体系构建等方面提出该人才培养模式的实施路径。实践证明,该人才培养模式促进了学生跨境电商实战能力的显著提升、教师“双师”素质的明显提高、学生就业竞争力的大大增强。

关 键 词：1+X证书  跨境电商  人才培养模式  双元共育  课证融通  

分 类 号：G717]