文献类型：期刊文章

作　　者：赵伟[1]

ZHAO Wei

机构地区：[1]金陵科技学院园艺园林学院,南京210038

出　　处：《广东园林》

基　　金：江苏省现代教育技术研究课题“基于现代信息技术的风景园林规划设计实践模式创新研究”(2019-R-80297);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“乡村振兴战略背景下江苏‘新农科’大学生返乡创业路径研究”(B-/2020/01/07);教育部新农科研究与改革实践项目“长三角地区新建本科院校新农科‘双创’人才培养及其返乡创业路径研究”。

年　　份：2022

卷　　号：44

期　　号：3

起止页码：44-47

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：首先分析了风景园林专业实践教学的现状问题,提出了现代信息技术融入风景园林规划设计实践中的意义。其次探索在实践教学中导入现代信息技术的路径,即借助网络平台打造“云课堂”,构建“微理论+实调研+群讨论+云指导”的实践课程链,通过“三大主体”“两条路径”“一个体系”,构建“321”实践教学模式。最后以金陵科技学院的风景园林规划设计实践项目“兰花小镇”为例,从借助网络平台做好前期分析、利用智慧实验室与社交平台协同运作、虚拟现实演示等几个方面探索如何利用现代信息技术增强教学效果。

关 键 词：风景园林 现代信息技术 虚拟现实 教学改革 云课堂  

分 类 号：TU986]