文献类型：期刊文章

作　　者：黎娟娟[1] 黎文华[2]

Li Juanjuan;Li Wenhua

机构地区：[1]首都师范大学马克思主义学院 [2]江西师范大学马克思主义学院

出　　处：《中国青年研究》

基　　金：国家社科基金重大研究专项项目“新形势下化解群体性事件的新机制新手段研究”(项目编号:18VFH019);国家社科基金青年项目“大数据背景下地方政府回应性实证研究”(项目编号:20CZZ017)的阶段性成果。

年　　份：2022

期　　号：7

起止页码：104-110

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：网络社会与真实社会并存是Z世代大学生面临的基本环境,这使得Z世代大学生的社会心态呈现出多重矛盾性的特征,即在个人自我关系方面,呈现出佛系、躺平与内卷并存;在与他人的关系方面,呈现出社交恐惧和网络晒并存;在与国家的关系方面,呈现出政治冷漠与政治热情高涨并存的现象。Z世代大学生多重矛盾性的心态主要来源于三个层面:宏观层面的社会结构变化带来生存困境;中观层面的家庭结构变化和高校教育带来的社会化困境;微观层面的个人经历带来的成长困境。Z世代大学生多重矛盾的社会心态对其自身和社会都会产生一定的负面影响,未来需要在增加对Z世代理解包容的同时,对Z世代大学生进行积极引导和提供必要的支持。

关 键 词：Z世代大学生  多重矛盾性  社会心态

分 类 号：C912.6[经济学类] G645.5[社会学类]