文献类型：期刊文章

作　　者：张霞[1]

Zhang Xia(Continuing Education School,Chengdu University of Technology,Chengdu 610051,China)

机构地区：[1]成都理工大学继续教育学院,四川成都610051

出　　处：《继续教育研究》

基　　金：成都理工大学2020年马克思主义理论研究专项“以党建带团建促进大学生思想政治教育研究”(编号:20800-2020MLL026)研究成果。

年　　份：2022

期　　号：8

起止页码：1-5

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：普通高校是学历继续教育的主体,在构建我国终身学习社会、提升我国人力资源质量中发挥着重要作用。目前,一些普通高校在学历继续教育开展中还存在对继续教育定位不准、发展思路不清、教育质量有待提高等问题。针对现状,提出普通高校学历继续教育应回归育人育才的初心使命,并就普通高校如何加强学历继续教育提出建议:一是将立德树人根本任务贯穿学历继续教育全过程;二是完善学历继续教育监督保障体系;三是探索党建带团建推动学历继续教育内涵发展。

关 键 词：育人育才  学历继续教育 校外教学站点  党建带团建

分 类 号：G72]