文献类型：期刊文章

作　　者：周文科[1]

机构地区：[1]扬州大学广陵学院机械电子工程系,江苏扬州225100

出　　处：《经济研究导刊》

基　　金：2021年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“产教融合人工智能专业人才培养模式探索”(2021SJA2431)。

年　　份：2022

期　　号：18

起止页码：149-151

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：在新的时代环境下,人工智能专业人才培养已经成为学校教育体系中备受关注的一个重点问题。从我国教育事业发展的现实状况来看,地方高校应把握人工智能专业人才培养过程中存在的问题及困惑,并通过改变人工智能专业人才培养方式和推动产教融合、创新性发展等途径,打造以教学目标为引领、以校企合作为基本形式、以市场需求为实际导向的人才培养模式,让学生在学习的过程中可以获得学习能力的提升,在完善我国人工智能专业人才培养体系的基础上,实现学生综合素质的提升,为社会培养高素质人工智能专业人才。

关 键 词：高校 人工智能专业  人才培养模式  

分 类 号：G648.4]