文献类型：期刊文章

作　　者：沈兴华[1] 金晔[2] 吕萍[3] 周丹[4] 蒋梦婷[5] 夏颖娇[6] 童如晶[7] 邹晓珍[8] 梅青[9] 沈清清[10] 施于红[3] 盛莉[11] 王辰窈[12] 王雁春[13]

机构地区：[1]浙江省杭州市滨和小学 [2]杭州市春晖小学 [3]杭州市西林小学 [4]杭州市临安区城北小学 [5]杭州市滨文小学 [6]杭州市钱塘实验小学 [7]浙江农林大学附属小学 [8]杭州市滨江实验小学 [9]杭州市闻涛小学 [10]杭州市长河小学 [11]杭州市衣锦小学 [12]杭州市临安区城南小学 [13]杭州市昌化第一小学

出　　处：《小学教学设计》

年　　份：2022

期　　号：19

起止页码：30-32

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：王松舟老师的《母鸡》一课,用他自己的话来说,跟之前所上的课有着很大的不同。这个不同,反映出王老师对《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)的深入学习、深刻领会和深度落实。王松舟工作室的部分成员,在学习领会2022年版课标精神的同时,围绕王老师的《母鸡》一课,展开了广泛而深入的对话。

关 键 词：语文课堂 课堂教学  新样态  素养立意  义务教育语文课程标准 王崧舟  工作室  课标精神

分 类 号：G63[教育学类]