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期刊文章详细信息

互联网背景下高职院校课程思政教学改革探究    

On Ideological and Political Teaching Reform under Internet in Higher Vocational Colleges

  

文献类型:期刊文章

作  者:熊昕宇[1]

Xiong Xinyu(Enshi Polytechnic College,Enshi 445000 Hubei)

机构地区:[1]恩施职业技术学院经济管理系,湖北恩施445000

出  处:《黄冈职业技术学院学报》

年  份:2022

卷  号:24

期  号:3

起止页码:42-44

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在互联网引领下,全球信息技术不断进步,不断发展,同时知识信息的传播更加快捷,这些都为高职院校学生提供了良好的网络实践参与机会。要让高职院校学生利用好互联网资源,必须在各学科教育教学中融入课程思政,因为课程思政是“立德树人”的有效途径。研究互联网背景下高职院校课程思政的内涵,结合当前教育教学现状,找出诸多问题并分析原由,提出高职院校课程思政的建构策略,并在教育教学过程中逐步实施,旨在达到全员和全过程育人的目的。

关 键 词:互联网 课程思政  教学改革 建构策略  高职院校

分 类 号:G423.07]

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同被引文献:

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