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浅析信息技术在初中化学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市路南区教育局
基 金：河北省唐山市2020年唐山市教育科学研究十三五规划课题《基于学科核心素养的初中化学互动教学策略的研究》(13520ZD030)。
年 份：2022
卷 号：24
期 号：7
起止页码：209-211
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伴随信息技术的发展变迁,计算机已广泛运用在人们的日常生活与工作中,其作用日渐凸显。人工智能、先进传感器以及移动智能终端等技术作为现代社会产业发展重点,来拓展信息产业发展空间。基于此背景下,将信息技术运用在初中化学课程教学中,贴合现代社会发展需求,具有重要价值意义。本文以信息技术理论基础为研究背景,阐述信息技术在初中化学课程教学运用存在的问题,而后总结出具体应用策略,以期提升化学课程教学效果,提高我国教育水平。
关 键 词：信息技术 初中 化学教学 应用策略
分 类 号：G633.8[教育学类] G434
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