期刊文章详细信息
运用互联网资源优化高中英语阅读教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省泗水县实验中学
年 份：2022
卷 号：24
期 号：7
起止页码：170-172
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：将互联网和高中英语教学有效融合是现代教学的重要要求,阅读是英语课的重要内容和环节,以往的阅读内容比较单一,以教材上的为主,难以满足学生阅读训练的需求。基于此,教师可以充分利用互联网资源,可以结合课文中的阅读主题拓展补充相关的资源,丰富学生的视野,也可以引入更加丰富的阅读素材,增强对学生的阅读训练,从而优化阅读教学的效果。
关 键 词：互联网资源 高中 英语阅读
分 类 号：G633.41[教育学类] G434
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