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乡村振兴背景下农村职业教育发展路径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡学院教育科学学院,河南新乡453003
基 金：河南省教育科学“十四五”规划2021年度课题“教师教育振兴背景下师范生教育情怀培养研究”(项目编号:2021YB0252)。
年 份：2022
期 号：4
起止页码：119-121
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：目前我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利即消除了绝对贫困,进入到乡村振兴的全面建设阶段。农村职业教育作为培养新型农民的主力军,在促进农村经济发展方面发挥着重要作用,同时也面临着认知观念陈旧、自身办学发展不足等现实困境问题。只有进一步创建农村职业教育协同发展机制、建立教育信息化体系、提升新时代农村职业人的创新创业能力,才能进一步加快乡村振兴的步伐。
关 键 词：乡村振兴 农村职业教育 精准扶贫 教育帮扶
分 类 号：G719.2]
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