期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]大连海洋大学信息化工作办公室
基 金:辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“在线开放课程的教学质量监控与保障体系研究”(JG18DB071);全国高等院校计算机基础教育研究会2019年项目“质量保障视野下的在线课程建设研究与实践”(2019-AFCEC-102);大连海洋大学马克思主义学院教学改革项目“后疫情时代高校思想政治理论课线上线下混合式教学模式研究”资助。
年 份:2022
卷 号:35
期 号:2
起止页码:153-156
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:质量保障是在线开放课程可持续发展的关键性影响因素之一,构建科学、有效的课程建设质量标准、课程教学评价指标体系,形成在线课程质量保障机制,可以规范在线课程建设,科学评价在线教学活动,提高在线教学效果,保障人才培养质量。依托学校现有的线下课程教学质量保障体系,结合校本在线开放课程建设与应用实际,构建在线课程建设质量标准和在线教学评价指标体系,探究有效的校本质量监控与保障机制。
关 键 词:在线开放课程 质量监控与保障 在线教学评价
分 类 号:G434[教育学类]
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