期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省如皋市白蒲小学,226511
年 份:2022
期 号:16
起止页码:69-71
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:集体备课是对教学工作进行全程优化的校本教研活动,弥补了个人教育智慧在教学上的不足。江苏省如皋市白蒲小学直面集体备课的困境,集思广益、群策群力,引发参与者思维的碰撞。通过加强管理和组织保障、确立规范完整的程序、丰富备课的形式等,在不断解决问题的过程中探寻如何让集体备课真正走向“集智备课”。
关 键 词:集体备课 备课程序 备课形式 备课管理
分 类 号:G622.4[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...