期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]桂林医学院医学检验学院,广西桂林541004
基 金:广西自然科学基金项目(编号:2018GXNSFAA281048);广西科技基地和人才专项基金项目(编号:桂科AD191101-61);桂林医学院在线开放课程建设项目“临床分子生物学检验”。
年 份:2022
卷 号:8
期 号:12
起止页码:168-170
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:文章首先从专业课程设置、专业教学特点两方面分析了加拿大医学检验教育,然后论述了我国医学检验技术教育存在的问题,最后提出了我国医学检验技术教育策略,包括加强行政资源整合、强化“双师型”教师队伍建设、建立医学检验技术教育教学委员会。
关 键 词:医学检验技术教育 加拿大医学检验教育 “双师型”教师队伍
分 类 号:G642]
参考文献:
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引证文献:
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