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新课程下高考和教材在数学文化中的呼应
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省合肥市第三中学,230001 [2]安徽省合肥市第三十二中学,230051
年 份：2022
期 号：3
起止页码：67-70
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：整理2017-2021年全国各省市的高考卷中蕴含数学文化的考题和人教版(2019)数列中蕴含数学文化的知识点,并通过实例分析数学文化在高考真题和教材中的呈现是相互呼应的,对数学文化在高考真题中的呈现分为三种方式,并提出了相应的教学建议.
关 键 词：数学文化 高考 实例分析 教学建议
分 类 号：G633.6[教育学类]
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