文献类型：期刊文章

作　　者：马占友[1] 吕胜利[1]

MA Zhanyou;LYU Shengli(School of Science,Yanshan University,Qinhuangdao Hebei 066004,China)

机构地区：[1]燕山大学理学院应用数学系,河北秦皇岛066004

出　　处：《大学数学》

基　　金：国家自然科学基金项目(61973261);河北省自然科学基金项目(A2020203010);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG090)。

年　　份：2022

卷　　号：38

期　　号：3

起止页码：37-41

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：基于概率论与数理统计课程的重要性,以及全国范围内的课程教学现状,对我校试点班级,采用线上线下混合式教学方式授课,通过线上成绩与线下考试成绩相结合方式,分析在线资源建设和试点工作进程,教学数据等,通过对比学生成绩,发现混合式教学方式比传统教学方式更能提高教学团队的教学效果,增加同学们的学习兴趣,提高学习效率.

关 键 词：概率论与数理统计 传统教学方法 混合式教学方式  学习效果  

分 类 号：O21] G642.0[数学类]