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期刊文章详细信息

“五育融合”背景下的小学劳动教育实践与探索——以北京市海淀区五一小学为例    

Practice and Exploration of Primary School Labor Education under the Integration of “Five Education”

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈姗[1] 隋红军[1]

Chen Shan;Sui Hongjun

机构地区:[1]北京市海淀区五一小学

出  处:《中小学校长》

年  份:2022

期  号:5

起止页码:41-43

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是德智体美劳全面培养的教育体系的重要组成部分。新时代的劳动教育具有鲜明的思想性、突出的社会性、显著的实践性,是大中小学必须开展的教育活动。加强劳动教育,要从“挖掘文化传统,让学校劳动教育有‘魂’”“进行顶层设计,让学校劳动教育有‘形’”“明确实践规范,让学校劳动教育有‘根’”三个方面进行实践与探索。

关 键 词:劳动教育 文化传承 规范实践  

分 类 号:G40-015]

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同被引文献:

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