文献类型：期刊文章

作　　者：朱崇科[1] 陈沁[2]

ZHU Chong-ke;CHEN Qin(h Department of Chinese(Zhuhai),Sun Yat-Sen University,Zhuhai 519Q82,China;Department of Basic Humanities and Social Sciences,Guangzhou Marine University,Guangzhou 510725,China)

机构地区：[1]中山大学中文系,广东珠海519082 [2]广州航海学院基础人文社科部,广东广州510725

出　　处：《海南师范大学学报（社会科学版）》

年　　份：2022

卷　　号：35

期　　号：2

起止页码：37-43

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：《从百草园到三味书屋》是身在厦门的中年鲁迅回望少年时期求学经历的散文创制,既是他彼时“情感结构”的梳理,同时又是他人生重要阶段的再反思。从宏阔的层面看,其中的褒扬暗合了其借助美好童年“立人”的思考,而其中的悲剧感却又折射了其冷暖自知的中年意绪与心境。需要指出的是,其间张力十足,主要是因为文本中包含了多重转换,包括童年内部的角色转换,从顽童到书生;其心境的转换,中年心态作为封套,包裹了少年乐园及情结。同时,文本中亦有理解视域的转换,如何从文化精英角度审视儿童时期的精神资源及支撑。

关 键 词：转换  鲁迅  《从百草园到三味书屋》 儿童 书生 中年

分 类 号：I206.6]