期刊文章详细信息
国民数字阅读:现状、问题与提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中原工学院法学院,郑州451191 [2]郑州大学出版社,郑州450052
基 金：河南省教育厅人文社会科学研究一般项目(2018-ZZJH-636);中原工学院基本科研业务费专项资金项目(社科类)(K2020YY027)。
年 份：2022
期 号：4
起止页码：60-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：数字阅读的兴起和快速发展成为21世纪阅读领域最大的变化,数字阅读已成为我国国民阅读的主要方式。文章分析国民数字阅读现状,发现数字阅读存在内容质量较低、碎片化娱乐化明显、作品版权和读者隐私权常被侵犯等问题,通过引领价值、优化内容、创新形式、保障条件等举措,实现国民数字阅读的高质量发展。
关 键 词：数字阅读 高质量阅读 阅读鸿沟 阅读素养
分 类 号：G230.7]
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