文献类型：期刊文章

作　　者：刘世杰[1] 孙慧敏[2] 蔡世通[1]

机构地区：[1]海南热带海洋学院海洋信息工程学院 [2]海南热带海洋学院教务处

出　　处：《珠江水运》

基　　金：2020年海南热带海洋学院教育教学改革研究项目“基于‘互联网+教育’环境下学生自主学习能力培养的课程设计”(RHYjg2020-51);2021年海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于PDCA循环的课程思政建设指标与评价办法研究”(Hnjg2021-85);2022年海南热带海洋学院课程思政示范课程项目(RHKSsk2022-08);2020年海南省高等学校教育教学改革研究项目“产学研融合式船电专业实践教学改革与实践”(Hnjg2020-80)。

年　　份：2022

期　　号：10

起止页码：49-51

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：本文首先简要分析《轮机概论》课程的基础作用,结合船舶电子电气工程专业特点,从思政育人目标、知识目标和能力目标等三个方面提出本课程教学基本目标。然后,分析《轮机概论》课程自主学习知识点、思政育人主要融入点和预期教学成效。最后,以课程中的“船舶制冷与空调装置”知识点为例探讨思政元素和思政育人目标,为船舶电子电气工程专业实施专业课程全覆盖、类型层次多样化、实践环节炼品质、自主学习相辅助的“课程思政”教学体系打下基础,同时,为高校全面推进“课程思政”建设提供参考。

关 键 词：轮机概论  课程思政  自主学习  教学设计  探讨  

分 类 号：U676.4-4] G641]