文献类型：期刊文章

作　　者：薄丽丽[1]

BO Lili(School of Foreign Languages,Harbin University,Harbin Heilongjiang 150086)

机构地区：[1]哈尔滨学院外国语学院,黑龙江哈尔滨150086

出　　处：《山东农业工程学院学报》

基　　金：黑龙江省哲学社会科学规划项目“多元文化视域下高校外语教育中文化自信构建研究”(项目编号:20EDD231)的中期研究成果。

年　　份：2022

卷　　号：39

期　　号：5

起止页码：115-119

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：文化是一个国家、一个民族的灵魂。在全球化日益深入的今天,我们必须加强文化自信教育,这是立德树人根本任务的内在要求。大学英语教学传播的主要是英语国家的文化,这有利于增进我们对英语国家的了解,但也容易制约我们文化自信心的树立。在大学英语教学中融入文化自信教育非常必要。但是,当前在文化自信教育融入大学英语教学过程中存在诸如部分英语教师政治教育意识不足、对中国文化的了解程度不够、围绕文化自信教育的教学拓展不足等问题。为此,从加强课程思政、提升政治教育质量的角度,我们需要认真探索有效对策,加强对英语教师的教育,探讨多种教学方法,借以提升文化自信教育在大学英语教学中的融入度。

关 键 词：文化 文化自信教育  大学英语教学

分 类 号：G641]