文献类型：期刊文章

作　　者：刘薇[1] 莫晓云[1] 尹思宇[1]

LIU Wei;MO Xiaoyun;YIN Siyu(College of Mathematics and Statistics,Hunan University of Finance and Economics,Changsha 410205,China)

机构地区：[1]湖南财政经济学院数学与统计学院,湖南长沙410205

出　　处：《安庆师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0706);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG2020-1131);2019年湖南财政经济学院教学改革研究项目(No.14);2021年湖南省一流本科课程建设项目(NO.810)。

年　　份：2022

卷　　号：28

期　　号：2

起止页码：90-94

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：通过教学构建教师的备、教、思、评以及学生的预、学、练、馈,对“概率论与数理统计”课程开展了智慧教学实践。以“贝叶斯公式”为例,设计具有趣味性、创新性、思政融合的教学过程,采用多元化、过程化的教学考核评价。教学实践表明:线上线下混合式智慧教学较好地解决了“概率论与数理统计”课程教学的“四多、四少”问题,既培养了高素质创新人才,又提升了课程教学的质量和效率,可为后疫情时代高校开展教学改革实践提供参考与借鉴。

关 键 词：概率论与数理统计 智慧教学 线上线下混合式教学  

分 类 号：O13[数学类]