期刊文章详细信息
课程思政视角下大学英语教学中的文化自信提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海师范大学外国语学院,青海西宁810008
年 份：2022
期 号：7
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着全球信息化技术的迅猛发展和大学英语全新教育理念的不断深化,大学英语教学不再局限于帮助学生打好英语语言基础,还要培养学生跨文化意识和思想道德水平。英语课程特征和属性更有利于实现知识教育与思想政治教育的融合,在教学过程中把培养学生的科学思维、创新思维和文化自信作为整体目标。“文化自信”在完善课程思政理论体系和教学实践过程中起着举足轻重的作用。文章旨在探索如何在大学英语教学中实现教学目标、教材、教学评价及教学方法的改革与创新,在培养学生思想政治素养的同时增强其文化自信心与民族自豪感。
关 键 词：文化自信 课程思政 大学英语
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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