文献类型：期刊文章

作　　者：韩伏彬[1] 董建梅[2]

HAN Fu-bin;DONG Jian-mei(Hengshui University College of Public Administration,Hengshui 053000,Hebei,China;Hengshui University College of Marxism,Hengshui 053000,Hebei,China)

机构地区：[1]衡水学院公共管理学院,河北衡水053000 [2]衡水学院马克思主义学院,河北衡水053000

出　　处：《红河学院学报》

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究重点项目:地方本科高校质量文化建设路径研究(SD2021105)衡水学院非实体性研究机构“教师教育发展研究中心”的研究成果。

年　　份：2022

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：140-143

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：与上一轮审核评估相比,教育部新一轮本科教育审核评估实施方案以立德树人为鲜明主题,凸显评估类型的选择性和评估组织的创新性,与认证理念同向同行,增加思政元素和创新创业教育指标,从质量保障升级到质量文化,发挥数据的导向作用,引导和推动各类高校准确定位,实现高质量发展。

关 键 词：审核评估  立德树人 分类评估  质量文化

分 类 号：G648]