文献类型：期刊文章

作　　者：李拥军[1] 常静[2]

Li Yongjun;Chang Jing(Jiangsu Provincial Education Examination Authonity;Soochow Uniersity)

机构地区：[1]江苏省教育考试院 [2]苏州大学教育学院

出　　处：《终身教育研究》

基　　金：国家教育考试科研规划2019年度重点课题“自学考试学习资源开发建设研究”(GJK2019021)。

年　　份：2022

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：65-70

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：高等教育自学考试是具有中国特色的高等教育形式。经过四十年的发展,自学考试以其独特的方式,为促进经济社会发展、提高公民素质,以及构建学习型社会等做出了重要贡献。自学考试四十年的发展历经了创立期、发展期和改革转型期等阶段,在不同时期都取得了阶段性的成就。但与此同时,自学考试面临的问题和挑战也是不容回避的。为应对挑战,未来自学考试应聚焦立德树人的根本任务,把握时代定位;打造创新服务的信息平台;强化主考学校的主体地位;拓展融合发展的改革思路。

关 键 词：自学考试 高等教育 继续教育 终身学习

分 类 号：G726.9]