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基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]晋江市季延中学 [2]晋江市永和中学
基 金：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题:核心素养导向的高中物理实验教学改革研究(KCZ2021126)研究成果。
年 份：2022
卷 号：18
期 号：3
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中物理中实验内容占有较大比重,教学过程中主要依托实验传授知识,使学生参与其中,动手实践掌握知识。教师要重视高中物理实验教学,避免实验教学受到应试教育影响,培养学生的物理核心素养。教学中应实现理论与实践的结合,提升学生知识应用能力以及物理实验能力,准确树立科学的物理实验观念,由此完成高中物理实验的教学任务。
关 键 词：核心素养 高中物理 实验教学策略 操作性实验 实验大赛
分 类 号：G633.7[教育学类]
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