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期刊文章详细信息

基于AHP的自学考试过程性考核指标体系研究    

Research on Process Assessment Index System in the Self-taught Examination Based on AHP

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜玉荣[1] 孟繁宗[2]

Jiang Yurong;Meng Fanzong

机构地区:[1]德州学院文学与新闻传播学院 [2]德州学院继续教育学院,山东德州253023

出  处:《中国成人教育》

年  份:2022

期  号:6

起止页码:19-21

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:过程性考核已经成为自学考试过程中重要教学改革模式,对其考核指标体系的研究仍存在很大探究的空间。本文采用层次分析法(AHP),以文献资料、专家咨询为基础,建立了过程性考核多层次指标体系结构模型,验证了该模型的有效性、可靠性,反映了平时表现、作业、测验成绩以及终结性考核的相对重要性。

关 键 词:过程性考核 指标体系 层次分析法 自学考试

分 类 号:G726.9]

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同被引文献:

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