期刊文章详细信息
构建高校课程思政评价体系的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵义医科大学马克思主义学院,贵州遵义563000
基 金：贵州省大学生思想政治理论课优秀教学科研团队项目“思想政治理论课实践教学与大学生社会实践统筹研究”(CJT201701)。
年 份：2022
期 号：3
起止页码：106-112
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：对构建高校课程思政评价体系进行了初步探索。从学理上阐释了课程思政评价的主体、客体和评价内容。认为课程思政评价体系的构建应当遵循定量评价与定性评价相结合、诊断性评价与发展性评价相结合、形成性评价与终结性评价相结合的原则。就课程思政评价体系的结构和指标设计、评价方法的运用、评价结果的运用等问题提出了建议。
关 键 词：高等教育 课程思政 质量评价 评价体系建设 思想政治教育
分 类 号：G641]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
